Da novembre 2021

Durata del progetto da concordare

info: scrivere a arcalab@arcacoop.it

Come stimolare in modo creativo i bambini/e ragazzi/e ad immaginare ambienti marini
eco-sostenibili in contesti reali e virtuali?
Riflettere attraverso i media su quanto è importante l’attività dell’uomo sull’impatto ambientale, attraverso un uso creativo e divergente del digitale (dall’Agenda 2030 dell’ONU “Life Below-Water” –Sdgs n.14).
Dall’osservazione scientifica di video sui fondali marini si cerca di stimolare bambini/e e
ragazzi/e a riflettere sull’impatto che l’attività dell’uomo ha sull’ambiente. Grazie all’utilizzo dei media e delle tecnologie sarà possibile costruire contesti immersivi e attività esplorative a carattere scientifico, cosicché l’ambiente marino sarà studiato tra reale e virtuale.
I bambini/e e ragazzi/e saranno successivamente stimolati a progettare e inventare oggetti
o strumenti per riciclare in modo creativo e artistico la plastica che sempre di più riveste i fondali marini, ed elaborare testi analogici e digitali di riflessione sul tema.

Obiettivi del progetto
Sviluppare abilità e competenze sull’osservazione e ricerca dell’ambiente reale e virtuale.
Promuovere riflessioni e rielaborazioni sul tema dell’inquinamento vicino e lontano.
Lavorare ed incentivare le buone pratiche contro l’inquinamento ambientale: cosa significa
Sviluppo Sostenibile? (dall’Agenda 2030, ONU, i 17 obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile).

Formazione a cura del coordinamento pedagogico di Arca in collaborazione con educatori e atelieristi di ArcaLab.