Il gioco della costruttività può essere definito come attività del pensare, progettare, inventare, comporre e condividere idee e azioni. Il laboratorio promuove lo sviluppo del pensiero progettuale attraverso la sperimentazione di “materiali non strutturati”, ossia orientati ad un uso flessibile e composito. Attraverso il gioco combinatorio, si allenano abilità logico-matematiche, fisiche, di relazione spaziale, che favoriscono la nascita di metafore narrative e di progetti costruttivi sempre più articolati e complessi.